Військовий інженерний інститут ПДАТУ
Кафедра військової підготовки офіцерів запасу
ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідувач кафедри військової підготовки офіцерів запасу
працівник ЗСУ А.В. Шинальський
“___” ________________ 2007 р.
МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА
з навчальної дисципліни “ТЕХНІЧНА ПІДГОТОВКА”
Тема №11. Машини для подолання водних перешкод.
Заняття №2. Буксирно-моторний катер БМК-130М.
Для студентів всіх спеціальностей
Автор: працівник ЗСУ Ткаченко В.Я.
Методична розробка обговорена і схвалена на засіданні ПМК кафедри
Протокол № ___ від “___” ________ 2007 р.
м. Кам’янець-Подільський
2007 рік
МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА
для проведення групового заняття з навчальної дисципліни
“ТЕХНІЧНА ПІДГОТОВКА”
Тема №11. Машини для подолання водних перешкод.
Заняття №2. Буксирно-моторний катер БМК-130М.
Навчальна група – студенти
Час – 2 години
Місце проведення – аудиторія 24
Навчальна та виховна мета:
Знати:
призначення, ТХ, загальну будову буксирно-моторного катера БМК-130М;
устрої та системи БМК-130М;
основи експлуатації БМК-130М.
Навчальні питання і розподіл часу:
Вступ – 5 хв.
Призначення, ТХ, загальна будова буксирно-моторного катера БМК-130М. – 30 хв.
Устрої та системи БМК-130М. – 30 хв.
Основи експлуатації БМК-130М. – 20 хв.
Підведення підсумків заняття – 5 хв.
Навчально-матеріальне забезпечення:
плакати, діючий зразок БМК-130М.
Навчальна література:
Посібник «Моторист буксирно-моторного катера». В/вид. М. 1983 р.
Зміст заняття та методика його проведення
№ з/п
Послідовність проведення заняття
Методика відпрацювання навчальних питань
І.
Вступ – 5 хв.
Викладач приймає рапорт чергового навчального відділення, перевіряє особовий склад, їх готовність до занять, оголошує тему заняття, навчальну та виховну мету, навчальні питання та порядок їх відпрацювання.
ІІ.
Основна частина –
80 хв.
1. Призначення, ТХ, загальна будова буксирно-моторного катера БМК-130М – 30 хв.
Методом розповіді з показом на плакатах та діючому зразку викладач розкриває зміст навчального питання, основні положення про призначення, ТХ, загальну будову буксирно-моторного катера БМК-130М дає студентам законспектувати.
2. Пристрої та системи БМК-130М– 30 хв.
Методом розповіді з показом на плакатах та діючому зразку викладач розкриває зміст навчального питання, даючи під запис в конспекти основні положення про устрої та системи БМК-130М.
3. Основи експлуатації БМК-130М – 20 хв.
Методом розповіді з показом на плакатах та діючому зразку викладач розкриває зміст навчального питання, даючи під запис в конспекти основні положення про основи експлуатації БМК-130М.
ІІІ.
Підведення підсумків заняття – 5 хв.
Викладач нагадує тему, навчальні питання, контролює ступінь їх засвоєння, дає відповіді на незрозумілі запитання і завдання на самостійну підготовку згідно рекомендованої літератури
1. Призначення, ТХ, загальна будова буксирно-моторного катера БМК-130М
Буксирно-моторний катер БМК-130М призначений для моторизації поромів, утримання переправ, несення рятувальної служби та виконання інших допоміжних робіт на воді.
Технічна характеристика катера
Транспортуюча маса, т – 4,0
Водовміщення повне, т – 3,8
Габаритні розміри, м
Довжина – 7,8
Ширина – 2,1
Висота (від основної лінії) – 1,5
Максимальна швидкість повного
ходу, км/год при знятих підвісках – 19,5
з підвісками на борту – 16,5
Тягове зусилля на швортових, кгс
на передньому ходу – 1450
на задньому ходу – 800
Середній діаметр циркуляції, м – 18
Повний запас пального, кг – 300
Екіпаж, чол. – 2
Катер БМК-130М являє собою одногвинтовий річковий буксир, який має два відкритих відсіки – носовий і кормовий. Носова частина катера закрита постійною палубою, а задня частина кормового відсіку – з’ємною палубою з листової сталі товщиною 1,5 мм. Носовий відсік при необхідності закривається брезентовою рубкою (тентом) з вікнами і прорізами, натягнутою на з’ємний каркас. Корпус катера складається з поперечно...
